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1960-8748
publication abandonnée
 

 ARTICLE VOL 13/1-4 - 2010  - pp.39-52  - doi:10.3166/sdm.13.39-52
TITRE
Modèles et théories sous-jacents en éducation thérapeutique du patient. Une lecture multiréférentielle en sciences de l'éducation

TITLE
Patient therapeutic education models and underlying theories: A multi-referential reading in science education

RÉSUMÉ
Discipline universitaire récente, les sciences de l’éducation s’inscrivent dans un paradigme multiréférentiel permettant de mobiliser différents regards sur un même objet. C’est dans ce cadre de référence que le présent article propose d’éclairer certains modèles et théories manifestes ou sous-jacents en éducation thérapeutique du patient. Après avoir rappelé les grands courants de l’apprentissage, les modèles explicatifs, les modèles descriptifs (phase de changement) et les modèles intégratifs à la fois prédictifs et explicatifs seront abordés. Cet article offre des clés de lecture pour saisir la complexité descomportements et attitudes de santé, et décrire les  pratiques d’éducation thérapeutique.


ABSTRACT
Science of education, a recent academic discipline, takes its in place in a multi referential paradigm that allows mobilizing different views on the same object. Within that reference framework, this article proposes to enlighten some manifest or underlying theories and models of therapeutic patient education. Explanatory, descriptive and integrative models, both predictive and explanatory, will be addressed after a reminder of the main trends of learning, models. This article provides keys to seize the complexity of behaviour and attitudes of health, and describe the educative models applied in the practices of therapeutic education.


AUTEUR(S)
Jérôme FOUCAUD

MOTS-CLÉS
modèles théoriques, modèles éducatifs, modèles pédagogiques, changement de comportement, représentations de la santé, maladie chronique.

KEYWORDS
theoretical models, educational models, pedagogical models, behavioral change, representations of health, chronic disease.

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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